白癞风对身体有什么伤害 http://m-mip.39.net/news/mipso_9083153.html

学院简介

文学与教育学院创设之初为年设立的人文科学系，后于年与艺术系合并成立文化传媒学院，年更名文化与艺术学院,年纳外语系，年增学前教育系,年始称文学与教育学院。学院现有汉语言文学、汉语国际教育、英语、学前教育4个本科专业和1个学前教育高职专业，涵盖文学与教育学两大学科门类。同时下辖1个公共艺术教育中心，1个实验中心，建有“陕西高校哲学社会科学重点研究基地”（健康文化研究中心）和教育部考试中心中国书画等级考试直属考点。学院现有教师74人，学生余人。

（刘永丰老师为泰国师生教授书法）

学院重视教学科研工作和学生创新创业能力培养。年“新生儿护理流程模拟实验”项目获批省级虚拟仿真实验教学项目。近三年，学院与伊犁哈萨克自治州教育局等地方政府和企事业单位、与柞水科技和教育体育局、义乌市校外教育培训协会等建立“协同育人，创新创业”实习就业基地36个。教师先后申报教育部课题、省市级课题32项，出版专著10部，申报实用新型专利11项，发表学术论文篇,参加各类教学比赛获奖69次。年至今，学生参加学科竞赛获省级及以上奖励共计60余项；参加科技（文体）竞赛获市级及以上奖励共计余项；申报省级以上大学生创新创业项目10余项；出版小说3部；10多位优秀毕业生创业成功，拥有了自己的企业，毕业生就业率始终保持在95%以上。

专业前景

随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。（泰国师生体验中国传统乐器）截至年12月31日，全球个国家（地区）建立所孔子学院和个孔子课堂。孔子学院国(地区)共所，其中，亚洲33国(地区)所，非洲39国54所，欧洲41国所，美洲21国所，大洋洲4国19所。孔子课堂79国（地区）共个(科摩罗、缅甸、瓦努阿图、格林纳达、莱索托、库克群岛、安道尔、欧盟只有课堂，没有学院)，其中，亚洲21国个，非洲15国30个，欧洲30国个，美洲9国个，大洋洲4国个。由于“还没准备好就要出征”师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育专业的就业前景是一片大好！

培养目标

本专业旨在培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有健全的人格、敏锐的思维、良好的人文素养和较强的创新意识等基本素质，掌握汉语国际教育的基础理论知识，具备国际汉语教学、跨文化交际以及文化活动策划与推广的能力，能够从事国内外汉语教学、国际教育和中外文化交流与推广等工作的高素质应用型人才。

专业方向

汉语国际教育专业主要设置了两大培养方向：对外汉语教学和国际文化交流。

就业前景

我校培养优势：师资力量雄厚，专业课教师多为双一流院校毕业的硕士或博士生，外教一名；校企合作单位为泰国SPNBaanpasa语言培训中心，为我校汉语国际教育专业学生提供泰国中小学汉语教师的实习岗位。

就业行业：国内外教育、中外文化交流

从事技术领域和产品服务：汉语教学、文化传播与推广

就业单位：国家汉办、国际学校、国内中小学、中外文化交流机构

就业岗位：对外汉语教师、语文教师、文化交流项目专员、国际文化活动公关

专业薪资

经过数据分析得知，其月平均工资约元，最低工资约元，最高工资为元以上。在新加坡汉语教师的月收入为1.5-3万人民币；而在美国，汉语教师的年收入已达到6万美元。

核心课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、跨文化交际、中国文化通论、基础写作、文学概论、第二语言教学理论、文化语言学、对外汉语教学心理学、中西文化交流史、对外传播概论、国际关系学等。

资格证书

普通话水平测试等级证书、教师资格证书、国际汉语教师资格证书

专业优势

本专业在人才培养过程中突出技能培养特色，强化“汉语教学技能+中国传统文化推广”的实践型人才培养模式，扎实学生的汉语语言基础，加强跨文化交际能力的培养，培养。

本专业在课程设置方面突出教学技能实践和文化传播与推广的实践实训课程，增加实践课学分比重，为“实践型”人才培养奠定基础。同时，与泰国SPNBAANPASA教育有限公司、成都中弘教育咨询有限公司、西安弘途英承教育科技有限公司、浙江义乌校外教育协会合作建立了较为稳定的校外实训基地，开展了海外实习、跨文化交流、专业实习等实践课程与活动，构建了校企合作的人才培养模式，为企业和社会培养高素质的语言应用型人才。

名师队伍

董润林、副教授

曾荣获“咸阳市优秀教师”、“陕西省优秀教师”、“全国内地西藏班（校）优秀教师”称号；年被陕西省人民政府授予“特级教师”、被评为“咸阳市有突出贡献专家”；年被评为“陕西省高等职业教育知名教师”。

杨炜，副教授

曾长期在美国和加拿大从事汉语教学工作，曾在陕西师范大学留学生教学部任教，荣获教学质量优秀奖。

王星鹭，讲师

毕业于英国纽卡斯尔大学跨文化交际专业。现任学院汉语国际教育教研室主任。

张文华，讲师

毕业于陕西师范大学国际汉学院汉语国际教育专业。发表论文多篇。

刘林燕，讲师

毕业于陕西师范大学。曾任斐济劳托卡中华学校中国语言文化教师。

实验条件

教育部书画等级考试直属考点

步长养生文化展厅

艺术展厅

民乐实训室

实习实训

汉语国际教育专业学生赴泰国实习

级汉语国际教育专业学生邓亚坤担任国家汉办蒙古国志愿者

汉语国际教育专业学生海外实习

汉语国际教育专业学生赴泰实习雷景炀老师赴约旦为当时军队教授汉语

汉语国际教育专业学生实习证书

学生作品

校企合作

国家汉办《国际汉语教师证书》考试校内实习基地

学院和义乌市校外教育培训协会建立“协同育人，创新创业”实习就业基地

汉语国际教育专业师生赴国家汉办进修学习

泰国黎府中学与汉语国际教育专业学生进行文化交流

汉语国际教育专业国家汉办《国际汉语教师证书》考试校内实习基地

优秀毕业生

级汉语国际教育学生王莉莉，现就读于新疆大学汉语国际教育专业硕士研究生

级汉语国际教育专业学生杨芹，现就读于上海师范大学学科教学专业硕士研究生

级汉语国际教育专业学生周瑜肖，现就读于云南大学汉语国际教育专业硕士研究生

级汉语国际教育专业学生康文，现就读于青海师范大学学科教育语文专业硕士研究生

级学生刘娜，现就读于石油大学汉语国际教育专业硕士研究生

看到这里！相信你对汉语国际教育专业已经有了一定的了解你还在等什么呢？国小际始终在商贸等你！

◆官宣

陕西国际商贸学院年招生简章

◆陕西国际商贸学院年招生章程

◆考研（七）

陕商院学子们，做得好！

编辑

庞聪慧

责编

刘小念

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白军花

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